中美女排大战说郎平

8月15日，中美女排大战落幕，肯定地说，这绝对是一场精彩的排球比赛，双方队员顽强拼搏充分展示了奥运精神。从纯粹观赏球赛的角度来讲，看这场球赛真的是一种享受，但是在看比赛的时候和比赛结束后看网上相关评论，却看到有人在骂人，骂谁，大家都知道。
“郎平”这个名字，在上个世纪八十年代几乎是国人的骄傲，“铁榔头”的雅号赋予了她顽强、拼搏、不屈的精神内涵，也曾激励了从那个时代走过来的国人。“女排精神”为那个刚改革开放的中国注入了自信、开拓、进取的活力……无论是郎平，还是袁伟民、孙晋芳、梁艳、陈招娣，都是那个时代的“实力明星”，也是国人心目中敬仰的英雄。
按国人的惯性思维，一个人才我如果不用他，就一定要困住他，甚至是毁掉他，至少不能留给对手最终给自己造成困境或者伤害。所以，“爱国者”开骂了……
从人性而言，这里是生她养她，并且是培养了她，更是铸就了她的祖国，所以，我绝不相信郎平不爱国，但是爱国并不等于就要湮没在中国。郎平只是需要一个验证自己的舞台，甚至从大的角度讲，她要为“排球事业”贡献自己的智慧和能力。但是，中国给她了么？郎平可以等一个机会，等国家给她一个机会么？郎平可以活多少岁？她等得到么这个机会么？就算她可以活200岁并且等到这个机会，那么在她到了200岁的时候她的能量和能力还能对女排起到多大的作用？
其实，我们回过头去，从古人身上就可以找到类似郎平的先例。张仪，魏国贵族后裔，入秦拜相，使连横之策破六国合纵；吕不韦，战国末年卫国人，后来做了相国,为秦国由霸业向帝业的战略转变奠定了基础……“择主而事，择木而栖”先人遗训，后人何以薄之？和郎平一样，“到新加坡执教不过两年多的时间，刘国栋便打造出一支对中国队最有威胁的‘海外兵团’——新加坡女队，并肩负起帮助新加坡队在北京奥运会夺取奖牌的重大使命”。为什么没有人骂刘国栋，因为，我们的乒乓球还没输给新加坡。这说明什么？这说明骂人的前提并不是基于“爱国”，而是输赢，也就是说，“我们输不起”？但这只是排球而已，一项世界大家庭娱乐方式之一的体育运动，输赢之间，它推动的是体育运动事业本身的发展。输了，我们只应该去找输的原因，然后提升自己；我们只能从输之中去找自己存在的问题和不足，没有理由骂郎平，相反应该感谢她让我们找到中国女排的“软肋”。
从体育运动而

2008北京奥运，中华民族复兴的标志

89年前的“五四运动”唤醒了国人，让整个民族反思两千多年的封建历史，而被称之为中国的文艺复兴。今天，一场举国同悲的国难之后，北京奥运举国同欢，大悲大喜，从震动灵魂深处的人性复苏使一个民族沉思、觉悟、奋起，2008年已经成为中华民族彻底复苏的标志。
十七岁起，有两句话一直深深扎根于我的意识：一句是贝多芬的“捏住命运的咽喉”，一句是拿破仑的“中国是一头沉睡的雄狮，他一旦醒来，整个世界将为之而震慑！”师范毕业时，我专门找书法家王成林把这两句话写成条幅，可惜后来多次搬家而遗失。
后来，每每与国家、民族主题有关的事件和发生一些思维片断，总会想起拿破仑的那句话。我甚至想到，“五四运动”唤醒国人，除了马克思主义传播先驱的奔走，更重要的是有一个人近乎于声嘶力竭的呐喊，那就是鲁迅先生。鲁迅先生当年对国民劣根性不厌其烦的以艺术的形式多角度呈示，我甚至可以感受到他在剥开国民灵魂用显微镜毫不留情的揪住一个一个的污斑时的痛苦。也许在今天而言，鲁迅先生当年肢解似的批驳是何等残酷，但在当时若不以举棒当头猛喝的方式，人们也许依然在浑浑噩噩的沉睡之中。而正是以鲁迅先生为代表的思想先驱，让这个沉湎于“泱泱大国”“古老文化”“悠久历史”的民族，逐渐清醒，逐渐冷静，并在反思中寻找新的方向……
中国人是喜欢讲究圆满的，一百年无疑就是一个圆满的数据。一百年前，处于封闭、保守、落后、屈辱、灾难中，多少国人在梦想着，在渴求着；历经一百年的历史，又有多少人在为一个民族的梦想和渴求抛头颅洒热血；一百年后的今天，中国已经不仅是一个大国，更是一个强国！
这强国，是需要一个标志的，2008年就是一个标志！
2008年，中国既不是以强大的军事，也不是以富庶的经济，更不是以强悍的政治，而是以“人”征服了世界：2008年，一场大灾难不仅没能将中国击倒，相反，却唤醒了人性最深处的最真、最善、最美的人性，透过灾难，世界看到了中国深植于民心的强大的力量；2008北京奥运，圣火从北京启动传递的那一刻起，世界的目光开始聚焦中国，人类“和平、友谊、进步”的共同理想演绎着世界的喜庆，虽然各种反华势力也粉墨登场，但在凝聚了全人类最真诚、最善良、最美好的愿望面前，一出出闹剧最终令他们自己灰头土脸的黯然谢幕，那一点点令任何一个有良知的人都厌

刀客，那“感动”，我没能读完……

高考临近的5月31日，有我所教高三（1）班的早自习，在来回巡视学生看书的过程中，我看到有个学生桌上摆着一份当天的晚报，就随手拿起来翻看。看晚报一般都很快的，但最后一版有一个标题吸引住我——《地震中最平凡的感动》（达州刀客）。

平时，我常推荐学生课余可以上上网，看看《读者》《意林》《青年文摘》之类的杂志和一些时政报纸，一则增大阅读量，广涉信息，以活跃思维，再则可以针对性地搜集各类有用的素材，同时可以养成良好的阅读习惯，从情感、思想、语言、文法方面进行自我培养。

“5.12”大地震后，无论是高三还是高一的三个班课堂上，大凡涉及“情感”、“爱心”、“挫折”、“团结”、“良知”、“良善”、“民族”、“感恩”、“尊严”、“灾难”等主题，我都会有意无意把从电视、报纸、网络上看到的发生在灾区的有关事例讲给学生听。因为高三备考的缘故，我曾特别要求学生关注汶川大地震后所发生那些感人的故事，透过故事去看人、看民族、看国家、看社会，在阅读中集素材，在思索中找感悟。

我很认真地读完了达州刀客的《地震中最平凡的感动》，一边读我就想到一定要读给学生听，但当时我也升起一种担心，担心自己无法读完，因为文中那一幕幕感人的片断尽管大多在电视、报纸、网络上看到过，但常常被感动得欲要流泪，而在学生面前是不应这样失态的，我怕面对学生一样难以控制自己。但是，这篇文章真的值得介绍给学生，我也曾想过让学生自己读，但我想那样的效果未必最好，于是，我稳定了自己的情绪，心里默默地告诫自己“一定要控制住自己的情绪，好好把这篇文章读给学生听”。

早自习大约将有七八分钟结束时，我先简单地和同学们一起体会标题：平凡之中常有“感动”，“感动”寓于平凡之中，于小处、细微处捕捉感人的瞬间……在读这篇文章时，我心里一直暗暗提醒自己“这是在给学生上课，情绪不能失控”。读开始四个段落的时候，我甚至还从行文上给学生做一些讲解和提示，但读到那个“骑着摩托车将妻子尸体绑在背上的男人”的故事时，我心里的颤动让我喉头有些开始发涩，但在意识的控制下，我坚持着我的朗读……读到那个“爱家人、爱朋友，也爱赌博的被网友称为‘史上最诚信牌友’的刘德云”的故事时，我感到刚才那变化的情绪渐趋稳定……读到“日本国际紧急救援队

甚至，不忍看那些图片和视频
想象，已足可堵住我的喉头
“5?12”是一把利刃
割裂着我们的神经

瓦砾、废墟、被伤害的生命……
震魔的罪恶被牢记
军人、医生、志愿者……
道不尽的感动在灾区演绎

13亿颗心被灾区揪紧
13亿双手向灾区延伸
13亿双眼睛为灾区而苦涩
13亿个愿望灾区奇迹不绝

一串串数字在上升
我们渴望更多的惊奇
希望，更多的生命超越极限
等待，更多的生命被唤起

可是，我们无法抹去深刻的记忆
一张张天真的笑脸被冻结
一双双稚嫩的小手失去了颜色
一个个美丽的梦幻飞向了天国

请不要检验人间真情
不离不弃，生死相依
这绝不是空洞的誓言
涌向灾区的爱冲着恶魔怒吼

不需要哀痛却止不住泪滴涔涔
但，我们的决心绝不会被撼动
我们的爱心绝不会被灭熄
传递、凝聚，一个民族瞬间铸成钢铁长城

发博客，交博友，从现在开始你的博客生涯吧。^_^